Авторскую Программу По Технологии Симоненко
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по технологии (девочки) для 6. В пособии представлено развернутое тематическое планирование по технологии в 5-9 классах.
Авторская Программа По Технологии 10-11 Класс Симоненко
., учитель начальных классов., учитель начальных классов., учитель начальных классов Разделы:, Введение Приоритетной целью современного начальногообразования является создание творческогопотенциала для развития личности ребёнка. Частьютакого потенциала является предмет технология.Образовательные учреждения Кущёвскогорайона с 2006-2007 учебного года осуществляют обучение по новому базисномуучебному плану, который предполагает изучениеинформатики в 3-4 классах в качестве учебногомодуля в предмете «Технологи». Коллективпедагогов Кущёвской МОУ СОШ №1, Краснодарского края разработал авторскую программу по предмету «Технология». Настоящая программа по технологии для начальной школы, составлена всоответствии с современными требованиями кмодернизации содержания технологическогообразования при сохранении традиций российской школы, в области изобразительного искусства, трудовогообучения, введён модуль информатики изначительно расширились границы краеведческогоматериала, уходящие за рамки курса«Кубановедение». Программа является целостныминтегрированным курсом, включает основыхудожественного изображения, учитываетпсихологические закономерности формирования общих трудовых и специальныхзнаний и умений, а также возрастные особенности учащихся младшего школьного возраста. Активная творческая деятельность учащихсяобеспечивается интеграцией уроков искусства ихудожественного труда на основе народныхтрадиций путем раскрытия разнообразных связей искусства с жизнью.
Народное восстание 1821 под руководством Тентек-торе 1 10. Восстание присырдарьинских казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова 2 8. Восстание под руководством тентек трое. Восстание под руководством Есета Котибарова 1 9. Восстание 1868-1869 гг. Восстание казахов в 1858 году 1 11.
Учащиеся учатся видеть и ценить мир искусства«рядом» на примерах произведений художников и народных мастеров родного края.Учатся понимать традиции и особенности своегорегиона, получать необходимую информацию обобъекте деятельности, используя рисунки иэскизы, простейшие чертежи и схемы,инструкционные и технологические карты,использовать различные источники информации, втом числе и сеть Интернет. Региональный компонент в программе реализуетсячерез наполнение познавательной части курса, ипрактических работ содержанием, котороеотражает краеведческую направленность (реальныеисторические события, объекты, сооружения,изделия и персонажи, предметы быта, по тематикесвязанные с изобразительным искусством,ремёслами и промыслами народов, населяющихКраснодарский край). Отличительной особенностью программы являетсяинтеграция нескольких предметов, реализацияинтегративного подхода изучения материала,ориентация на преемственность. Новизна программы заключается в методике иформах проведения занятий. В структуру программы входят разделы: I раздел: Изобразительное искусство. II раздел: Художественный труд.
III раздел: Интегрированные уроки. IV раздел: Информационные технологии. Практика работы на компьютере. Основные задачи курса:.
Авторская Программа По Технологии Симоненко
обеспечить обязательный минимум образования по изобразительному искусству, трудовому обучению и ИКТ;. способствовать формированию образного мышления, творческого воображения, культурно-исторической памяти, комплексного освоения искусства России и своего края;. обеспечить овладение учащимися общих учебных умений и навыков в различных видах умственной и практической деятельности (общепознавательной, графической, проектной, а также навыков конструирования и дизайна), направленной на получение младшими школьниками первоначального опыта в этих видах деятельности. Программа включает в себя предметные линии,охватывающие все направления взаимодействиячеловека с окружающим миром, с учётомпсихофизиологических и синзетивныхособенностей развития детей младшего школьноговозраста. Каждая линия представляет собой независимуюединицу содержания технологическогообразования и включает информацию о видах исвойствах определённых материалов, видахизобразительного искусства и другую информацию,направленную на достижение определённыхдидактических целей.
Руторг зеркало. Используя функции ресурса Рутор и технологию торрент, бы обрекаете себя на постоянный доступ к любым мультимедийным файлам, к софту, книгам и другим программам. Данный способ загрузки характеризуется быстрым скачиванием, а также возможностью загружать несколько программ одновременно и простым управлением программой.
По каждой линии определено содержаниетеоретических сведений, практических работ иобъектов труда, обеспечивающих усвоениешкольниками начального опыта различныхвидов деятельности. В 3-4 классах за счет интеграции уроков изобразительного искусства и художественного труда появляется новыйраздел « Интегрированные уроки» дляреализации IV раздела «Практика работы накомпьютере». Основные требования к уровнюподготовки учащихся, оканчивающих 3-й класс В результате изучения программытехнологии ученик должен. знать:. роль трудовой деятельности в жизни человека;.
распространённые виды профессий ст.